大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于二四六玄機(jī)資料最新更新的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹二四六玄機(jī)資料最新更新的解答，讓我們一起看看吧。

1. 格律詩(shī)詞和自由體詩(shī)歌哪一種好寫(xiě)
2. 初三化學(xué)必背順口溜30個(gè)

格律詩(shī)詞和自由體詩(shī)歌哪一種好寫(xiě)

格律詩(shī)與自由體詩(shī)哪一種好寫(xiě)？這要看你熟悉，喜歡和掌握哪種詩(shī)的創(chuàng)作體裁。要說(shuō)哪種體裁詩(shī)好掌握，自由靈活，沒(méi)有那么多的清規(guī)戒律，自然是自由體詩(shī)。

格律詩(shī)也就是近體詩(shī)。它要求：首先押韻，無(wú)論你是用平水韻，中華新韻，韻腳處都必須押同一韻部的字。除了首句可以押鄰韻。其次，要符合平仄格式。即。按照格律詩(shī)的平仄要求，每句符合平仄規(guī)定，上下句平仄符合相對(duì)，或黏連。第三，對(duì)仗。如七律詩(shī)頷聯(lián)，頸聯(lián)每聯(lián)對(duì)仗。第四，在平仄格式中，不能犯孤平，三連平等。

在以上格律基本標(biāo)準(zhǔn)做到后，才是意象，意境和立意。盡管，現(xiàn)在有了詩(shī)詞檢測(cè)軟件不需要死記硬背平水韻，或中華新韻的韻部。估計(jì)平水韻所有韻部的字近一萬(wàn)字。一百六十多個(gè)韻部。韻腳要求一韻到底！過(guò)去沒(méi)有電腦，誰(shuí)能背過(guò)？而且不準(zhǔn)落韻。平仄也必須符合要求，不準(zhǔn)出律。你寫(xiě)詩(shī)哪能掌握每個(gè)字的平（陰平，陽(yáng)平）上去入的聲部。好在有了軟件，可以檢測(cè)修改。古人可是全部憑借記憶！所以，科舉入仕很難！特別是口占詩(shī)，符合格律更是難上加難！但，古人厲害，像韓愈的《佐遷至蘭關(guān)示侄孫湘》就是標(biāo)準(zhǔn)的七律！

正是，由于格律詩(shī)太難于把握，古代人有許多愛(ài)寫(xiě)古風(fēng)。她除了要求押韻沒(méi)有平仄對(duì)仗的要求，十分靈活。像李白律詩(shī)不多，多是古風(fēng)和歌行體詩(shī)。因此，你可以寫(xiě)古風(fēng)體詩(shī)，既有古詩(shī)的風(fēng)韻，又靈活隨意。

如果，你既不想寫(xiě)格律詩(shī)，古風(fēng)詩(shī)，你可以寫(xiě)白話詩(shī)，也就是自由詩(shī)。這種新文化運(yùn)動(dòng)興起的詩(shī)，至今有許多流派：自上世紀(jì)二十年代到現(xiàn)在，有“五四”派、新月派、現(xiàn)代派、九葉派、朦朧詩(shī)、中間代、新生代、湖畔派、韻腳派。目前，又出現(xiàn)了許多新詩(shī)圈子，如賈淺淺，余秀華，冷顏等等?？傊?，自由體詩(shī)沒(méi)有限制，你可以盡情的寫(xiě)，但，寫(xiě)出水平，被認(rèn)可也并非宜事。作為“圈子文化”不入圈子，很難有所作為！

綜上所述，你可以認(rèn)真分析一下，你自身的優(yōu)勢(shì)和不足，再做出寫(xiě)格律體詩(shī)還是自由體詩(shī)。

格律詩(shī)和自由詩(shī)那一種好寫(xiě)，這種問(wèn)題十分之復(fù)雜，有著許多歷史問(wèn)題還沒(méi)解決，首先是民國(guó)廢了傳統(tǒng)格律詩(shī)的音韻模式，傳統(tǒng)格律詩(shī)沒(méi)有了傳承，繼之而起的普通話時(shí)音寫(xiě)格律詩(shī)的模式，但普通話的聲韻特征，被中外眾多漢語(yǔ)音韻學(xué)家質(zhì)疑，寫(xiě)不了傳統(tǒng)格律詩(shī)，最終導(dǎo)致了五十年代的現(xiàn)代格律詩(shī)大辯論，最終王力，羅念生，何其芳等代表的，現(xiàn)代格律詩(shī)分別是，平仄律型，音頓型，輕重音型，全被參與辨論者各自否定，并不成立，最終王力先生在內(nèi)部發(fā)表，中國(guó)格律詩(shī)的傳統(tǒng)和現(xiàn)代格律詩(shī)的問(wèn)題一文為總結(jié)性論述，王先生說(shuō)，我不會(huì)做詩(shī)，我雖然對(duì)中國(guó)古代的詩(shī)律做了些研究工作，但設(shè)有什么成績(jī)。

關(guān)于格律詩(shī)的問(wèn)題，我恐怕講不出什么道理來(lái)，只是表示一些粗淺的意見(jiàn)而已，對(duì)于什么是格律詩(shī)，大家的見(jiàn)解可能有分岐。

我這里所談的格律詩(shī)是廣義的，自由詩(shī)的反面就是格律詩(shī)。

這里有二點(diǎn)是明確的，即不知什么是傳統(tǒng)格律詩(shī)，現(xiàn)代格律詩(shī)用普通話聲韻特征的構(gòu)建方法還在探討中，這是王先生的實(shí)話。

事實(shí)上，傳統(tǒng)格律詩(shī)是從圈聲開(kāi)始的，這里列上清朝香山縣黃梁都鰲山書(shū)院的圈聲方法。

如龍字的四聲紐韻一貫，舉平骸入，

龍，盧紅切，通撮合口一等平聲來(lái)母東韻，陽(yáng)聲韻。

攏，力董切，通撮合口一等上聲來(lái)母董韻，陽(yáng)聲韻。

弄，盧貢切，通撮合口一等去聲來(lái)母送韻，陽(yáng)聲韻。

祿，盧各切，通撮合口一等入聲來(lái)母屋韻，陽(yáng)聲韻。

這種叫圈聲是由私塾先生每字列好，先好發(fā)聲，學(xué)會(huì)念一個(gè)龍的平聲，就會(huì)上去入也知，這叫四聲一貫，舉平骸入，平上去入全部是陽(yáng)聲韻，一等，來(lái)母，分別就是反切和小韻各屬。

然后學(xué)連聲，即全首詩(shī)跟著先生念，事實(shí)上，格律詩(shī)第一步圈聲就最重要，不懂圈聲，實(shí)際是不懂用音韻模式寫(xiě)格律詩(shī)。

而王力，龍榆生，啟功等先生教格律詩(shī)，就偏偏繞開(kāi)音韻模式，所以，格律詩(shī)的路也就走不下去了，也不知如何走，也就是說(shuō)，連現(xiàn)代格律詩(shī)該是怎樣，這些被奉作權(quán)威的先生尚不知，你說(shuō)格律詩(shī)比自由詩(shī)那個(gè)容易寫(xiě)，該怎樣回答？真的難為了。

（原創(chuàng)）

格律詩(shī)詞，詩(shī)體的一種。通常指五言或七言的律詩(shī)、絕句和排律。因其句數(shù)、字?jǐn)?shù)、平仄、押韻和對(duì)仗等都有一定的規(guī)則，故稱(chēng)格律詩(shī)。

自由體詩(shī)歌，也叫現(xiàn)代詩(shī)、白話詩(shī)，與古典詩(shī)歌相比而言，雖都為感于物而作，但一般不拘格式和韻律?，F(xiàn)代詩(shī)形式自由，意涵豐富，意象經(jīng)營(yíng)重于修辭運(yùn)用，完全突破了古詩(shī)“溫柔敦厚，哀而不怨”的特點(diǎn)，更加強(qiáng)調(diào)自由開(kāi)放和直率陳述與進(jìn)行“可感與不可感之間”的溝通。

由以上解釋中不難看出，兩種詩(shī)體各有千秋，但從文字上來(lái)理解，當(dāng)然是自由體詩(shī)歌好寫(xiě)多了。我們從現(xiàn)代人對(duì)這兩種詩(shī)體的創(chuàng)作結(jié)果來(lái)看，從事自由體詩(shī)歌的寫(xiě)作的人的比例是大大的超過(guò)了格律詩(shī)詞的人數(shù)，畢竟現(xiàn)代人對(duì)古詩(shī)詞的格律掌握相對(duì)少多了，而自由體詩(shī)歌的條條框框相對(duì)少容易掌握，便于現(xiàn)代文化的流行和傳播，何況現(xiàn)在人們的語(yǔ)言交流中都基本上通行講白話，而極少用文言文。

先說(shuō)答案：相比較而言，自由體詩(shī)歌比格律詩(shī)要難多了。

格律詩(shī)，相當(dāng)于已經(jīng)建筑完工或者大部分完工的一幢樓房——整個(gè)建筑基礎(chǔ)以及的框架結(jié)構(gòu)已經(jīng)吊裝焊接成功，剩下的工程只需要“填空”(裝修)就行：

格律詩(shī)有著相對(duì)比較嚴(yán)格的平仄、押韻和對(duì)仗的要求——案頭準(zhǔn)備幾本介紹格律詩(shī)游戲規(guī)則的書(shū)，其中包括古人用來(lái)兒童啟蒙教育的書(shū)以及《平水韻》就可以“開(kāi)工”了——反正“照貓畫(huà)虎”就是——

一三五不論，二四六記在心。

自由體詩(shī)歌，看起來(lái)好像“很自由”——沒(méi)有字?jǐn)?shù)限制，也用不著過(guò)于去追求是否押韻，更無(wú)須推敲平仄——可長(zhǎng)可短，運(yùn)用之妙，存乎一心!

但是，既然是“詩(shī)歌”，自由體同樣也必須遵循詩(shī)歌的規(guī)律——詩(shī)歌的主題(詩(shī)眼)；詩(shī)歌的意境；格律詩(shī)常用的修辭手法同樣也是“一個(gè)都不能少”；

說(shuō)白了，格律詩(shī)的創(chuàng)作多多少少可以參考借鑒古人去“活用”“化用”他們用過(guò)的典故；自由體則不同，必須是百分之百的原創(chuàng)!

如果純粹是消遣，當(dāng)然首選是學(xué)習(xí)寫(xiě)作格律詩(shī)，在學(xué)習(xí)中可以不斷了解歷史——向后看，比較容易，那是人類(lèi)走過(guò)的路；

如果挑戰(zhàn)自己，不妨試一試自由體詩(shī)歌——向前看沒(méi)有前人留下的足跡!

這要看本人擅長(zhǎng)什么，如果你有一定的古文字功底，并且懂得詞牌格律，那格律詩(shī)詞就相對(duì)容易些；反之，自由體詩(shī)則沒(méi)有那么多講究，但是，詩(shī)么，它畢竟是語(yǔ)言文字的精華，是文章的濃縮，也要求文字優(yōu)美，字詞準(zhǔn)確，讀起來(lái)朗朗上口。這是我對(duì)兩種題材的理解.

初三化學(xué)必背順口溜30個(gè)

1、為了記住元素周期表的結(jié)構(gòu)，有這樣一個(gè)順口溜：
    十八縱行七橫行，一一四種表中裝 七主七副零與八，三短三長(zhǎng)一不全

    2、在元素周期律中，元素主要化合價(jià)的奇偶性與其序數(shù)的奇偶性的關(guān)系：  價(jià)奇序奇，價(jià)偶序偶可記其諧音：嫁(價(jià))雞(奇)隨雞，嫁狗(偶)隨狗。

    3、同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)〔方法〕碳鏈縮短法 口訣：主鏈長(zhǎng)到短，支鏈整到散，位置心到邊，排布對(duì)鄰間。

    4、地殼中排位前10的元素： 口訣：養(yǎng)閨女貼鍋蓋，哪家沒(méi)青菜?(氧硅鋁鐵鈣，鈉鉀鎂氫鈦)

    5、溶解性口訣：鉀鈉銨硝溶，鹽酸除銀汞，硫酸不溶有鋇鉛，碳酸大多都不溶， 溶堿只有鉀鈉和鋇氨。

    6、初中常見(jiàn)化合價(jià)口訣：一價(jià)氫氯鉀鈉銀，二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅，三鋁四硅五價(jià)磷，銅汞二價(jià)最常見(jiàn)， 二三鐵、二四碳，二四六價(jià)硫全有，二三五價(jià)氮占全。

    7、化學(xué)試驗(yàn)基本操作： 固體需匙或紙槽，手貼標(biāo)簽再傾倒。讀數(shù)要與切面平，仰視偏低俯視高。
    試紙測(cè)液先剪小，玻棒沾液測(cè)最好。試紙測(cè)氣先潮濕，粘在棒上向氣體。
    酒燈加熱用外燃，三分之二為界限。硫酸入水?dāng)嚥煌?，慢慢注入防沸濺。
    試驗(yàn)先查氣密性，隔網(wǎng)加熱杯和瓶。排水集氣完畢后，先撤導(dǎo)管后移燈。

    8、中和滴定 水液洗器切分明，查漏趕氣再調(diào)零。待測(cè)液中加試劑，左手把握右手動(dòng)。 瓶下墊紙眼觀色，讀數(shù)要與切面平，酚酞示劑常相識(shí)，強(qiáng)酸弱堿甲基橙。

 9、過(guò)濾操作實(shí)驗(yàn)

  斗架燒杯玻璃棒，濾紙漏斗角一樣。

  過(guò)濾之前要靜置，三靠?jī)傻筒灰?/p>

  10、重要演示實(shí)驗(yàn)

  氫在氯中蒼白焰，磷在氯中煙霧漫。

  甲烷氫氣氯相混，強(qiáng)光照射太危險(xiǎn)。

  二氧碳中鎂條燃，兩酸遇氨冒白煙。

  氯化銨熱象升華，碘遇淀粉即變藍(lán)。

  硫氫甲烷一氧碳，五者燃燒火焰藍(lán)。

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